erstellt am: 04-29-2007 04:55 AM         

ich war am 1./2. April dort; hatte (zugegeben in einem anderen Forum) auch schon mal einen Erfahrungsbericht dazu geposted.

Gebe aber gerne nochmal einen kurzen Überblick über die Tests:

Operational Aptitudes I und II
Die Reihenfolge, in der ihr die Tests bearbeitet, ist innerhalb der beiden Blöcke frei wählbar, die verbleibende Zeit wird unten links am Bildschirm eingeblendet. Akustische Aufgaben gibt's keine.
Bei OA I können alle Antworten auch noch korrigiert werden.

Mathe
Dreisatz, bisschen Geometrie, Pythagoras etc.
Alles nicht schwierig, genügend Zeit gibts auch.

Englisch
Grammatik, Phrasen, Synonyme; teilweise nicht ganz einfach, es gibt auch nicht immer nur vier, sondern auch mehr Auswahlmöglichkeiten. Mit vernünftigen Grundkenntnissen machbar.

Technisches Verständis:
Ein allgemeines Grundverständnis über ein paar Zusammenhänge reicht hier nicht wirklich aus. Es kommen viele aus der Praxis gegriffene Themen (z.B. ABS -- welche Prinzipien macht man sich hier zu Nutze).
Insgesamt kann ich hier nur eine gründliche Vorbereitung empfehlen (und vielleicht mal Auto-Motor-Sport lesen).

Räumliches Vorstellungsvermögen:
schwieriger als beim DLR. Grundrisse von ganz verschiedenen Figuren, die man zusammenklappen muss, durch Gitternetze klettern, Zurechtfinden auf der Karte der Münchner Innenstadt ( !! ); die berüchtigten Bauklötze-Stapel, die man von verschiedenen Seiten betrachtet erkennen soll (Tip: achtet nicht auf die äußere Form, sondern nur aus die Ausrichtung der Klötze -- also quer oder hochkant zueinander).

Konzentration:
Tafeln mit 10x5 5-stelligen Zahlen nach einer Ziffernfolge (diesmal "83") durchsuchen. Die gesuchte Folge kann jeweils 0-3x vorkommen, Ergebnis wird unter den Tafeln in Multiple-Choice eingegeben. Zeit ist hier ein knappes Gut; dennoch lieber einige Sekunden mehr Zeit nehmen und genau arbeiten und ggf die letzten durchgänge raten.

Logical Reasoning:
Ein ziemlich vielseitiger Logiktest. Zahlenreihen vervollständigen, Grafiken sinnvoll ergänzen (z.B. links ein kariertes Viereck auf einem schwarzen Kreis --> rechts dann ein karierter Kreis mit einem schwarzen Viereck drauf), Waagen mit Symbolen ins Gleichgewicht bringen (welches Symbol welches Gewicht "vertritt", müsst Ihr Euch jeweils aus der Angabe ableiten -- z.B. ein Stern entspricht dann zwei Kreisen o.ä.).
Außerdem Fragen wie "Herr Huber kam heute zwei stunden später als gestern zur Arbeit, gestern eine Stunde früher als vorgestern. Am Montag kam er um 10. Wann kam er heute? Morgen ist Donnerstag."
Mit ein bisschen Sudoku-Spielen und Querdenken kommt man hier weiter -- ist zwar teilweise etwas abstrus, aber kein Hexenwerk.

Merkfähigkeit:
wie Memory-Spielen. Es werden jeweils links ein Bild und rechts eine dazugehörige Zahl eingeblendet. Die Kombinationen wiederholen sich in zufälliger Reihenfolge. Zwischendurch erscheint dann nur eines der Bilder, und ihr müsst die dazugehörige Zahl eingeben.
Ist nicht wirklich schwer (hab mir zum Merken immer Eselsbrücken gebaut, wie z. B. Bild = Fahrrad, Zahl = 30 --> 30 km/h mit dem Rad o.ä).

Kopfrechen:
Die Zahlen und die durchzuführenden Rechenoperationen werden nacheinander eingeblendet, Ergebnis wird dann Multiple Choice eingegeben.
Definitv fairer Schwierigkeitsgrad, ausreichend Zeit und keine bösen Überraschungen.

"Vigilance" und "Perception"
Aufmerksamkeit bzw. optische Wahrnehmung -- anstatt OWT.
Zuerst Flugzeuge zählen, die über eine Landkarte fliegen (jeweils eine bestimmte Farbe ist kritisch). Dann bis zu 8 unterschiedlich schnelle Autos, die sich ein Wettrennen liefern, und man muss abschätzen, welches zuerst ins Ziel kommt. Danach unterschiedlich schnelle Flugzeuge auf verschiedenen Routen über einer Insel -- welches verlässt diese als erstes?

Beim zweiten Test werden Dreiecke, Kreise und Vierecke eingeblendet (JA, es gibt ihn noch ;-)). Die Zahl der Symbole steigt im Verlauf. Anschließend wird abgefragt, wie viele von einem der Symboltypen man gesehen hat. Man weiß vorher nicht, welches Symbol diesmal relevant ist; wenn man aber mal nicht genau gezählt hat, hilft teilweise auch das Ausschlussprinzip, da die Antwortmöglichkeiten in Multiple Choice gegeben sind. (ich hab mir immer die Position der Symbole im Verhältnis zueinander gemerkt -- z.B. nur Kreise gezählt, rechts davon waren Vierecke, oben und unten Dreiecke -- und konnte mir dann anhand des Gesamtbildes die Dreiecke und Vierecke nachrechnen).

Multitasking
Hier gibt's drei Bestandteile.
1. mit der Maus ein Fadenkreuz tracken.
2. 4 Lampen und 6 Instrumente beobachten, wenn sie rot aufleuchten bzw. die Zeiger in den roten Bereich wandern, muss auf der Tastatur der zugehörige Buchstabe gedrückt werden.
3. einfache Logikfragen beantworten. Es gibt jeweils 4 Antwortmöglichkeiten, die man über die Tasten 1-4 auswählt. Ist teilweise viel zu lesen.

Personality
"Die üblichen Verdächtigen" -- Psychofragen und kein Ende. Bei jeder Frage in 6 Stufen von "trifft voll zu" bis "trifft garnicht zu" zu beantworten.

Hoffe geholfen zu haben ;-)

erstellt am: 05-03-2007 02:38 AM         

Also, was ihr hier herumgeboten bekommt, sind nur Müsterchen, aber nicht der vollständige Test.

Sonst aber ideal zum vorbereiten.

erstellt am: 05-07-2007 02:28 AM         

Ich habe bestanden, weiss jemand, was für ein Programm im LFT Berlin SXF geboten wird? Müsste mich da auch noch vorbereiten, der Test ist übermorgen...

Vielen Dank
Dani

erstellt am: 05-11-2007 01:20 AM         

Ohne jetzt jemanden hier auf die Füße treten zu wollen, aber schwer waren auch die unbekannten Fragen nicht, fand ich zumindest... Und genug Zeit gibts auch.

erstellt am: 10-15-2007 04:10 PM         

Can anybody send me ATPL questions please?

erstellt am: 10-16-2007 02:45 PM         

Interpersonal ist einer der fairsten Tests die ich kenne, wenn man mal in ein oder zwei Tests nicht den SChnitt erreicht, ist das kein Beinbruch. Wo sehr viel Wert drauf gelegt wird, ist ATPL Wissen und Englisch. Und wenn sich jeder mal aufraffen könnte, in die Bücher zu schauen, ist der Test für jeden leicht machbar. Also macht die Tests durch solche Aktionen nicht schwerer als sie eh schon sind. Ein wenig Cleverness erwartet man schon ab und zu von einem Piloten. Und mogeln ersetzt kein arbeiten am ATPL Wissen, dort müssen einfach gewisse Grundlagen vorhanden sein. Ihr arbeitet kräftig daran dieses Grundlagen Wissen weiter nach oben zu treiben, so dass alle mehr lernen müssen.

Also erst nachdenken, und dann schreiben .

Viel erfolg, und versucht es einfach mal zu Abwechslung mit harter Arbeit

erstellt am: 10-23-2007 02:00 AM         

Endlich mal klare Worte hier ! So seh ich das auch, Ikarus. I hab die Hoffnung schon aufgegeben, dass es hier noch alte Werte wie Disziplin gibt.

Antworten auswendig lernen kann jeder. Und IP, DLR und wie sie sonst alle heissen, können ja auch lesen (und lernen).

Nur was machst du später im Cockpit? Vielleicht schonmal alle Rechnungen vorher lösen ? Schaut wenig schlank aus, wenn man dem Chef sagt "sorry, aber die Frage war nicht auf meinem Zettel"....

Naja, wie man sieht, gibt es leider noch viel zu viel von der sorte...

quo vadis?